DIPLOME D'ETAT AES
ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL

L’accompagnant éducatif et social aide au quotidien des personnes âgées, fragiles ou handicapées dans les actes de la vie quotidienne, les loisirs, la scolarité ou la vie sociale. Il peut intervenir au domicile de la personne, au sein d’un établissement médico-social, ou dans des établissements d’enseignement et de formation auprès d’enfants et d’adolescents en situation de handicap.

OBJECTIFS

Acquérir les compétences nécessaires à la l’obtention du Diplôme d’Etat Accompagnant Educatif et Social délivré par le ministère de la santé et de la prévention.
Compétences :
• Accompagner la personne dans les actes de la vie quotidienne et activités de la vie sociale.
• Compenser les conséquences d’un handicap et/ou ses difficultés (pathologies, âge…).

Suite à cette formation des passerelles sont possibles sur une qualification supérieure dans le secteur.

PRÉ-REQUIS

Aucun prérequis n’est exigé, le niveau 3ème est souhaité pour l’expression écrite et la compréhension de textes.

STATUTS ET FINANCEMENT

Apprenti ou salarié en contrat professionnalisation :
Rémunération prise en charge par l'employeur, Coût de la formation pris en charge par les OPCO, Aide à l’embauche pour l’employeur 6000€.

Salarié en formation continue : du coût de la formation pris en charge par l'employeur dans le cadre du plan de développement des compétences.

DIPLOME DE NIVEAU 3

Code diplôme : 56033204
Date de publication : 30/08 : 2021 Ministère chargé de la solidarité

DUREE ET HORAIRES

Formation en alternance sur une amplitude de 15 mois de septembre à novembre.
Elle comporte 560 heures d’enseignement professionnel à la MFR en alternance avec 840 heures de formation pratique en milieu professionnel minimum.

CONTENU DE LA FORMATION

Le DEAES, une formation orientée sur les pratiques professionnelles.
L’enseignement théorique se décompose en 5 blocs de compétences :
• Bloc de Compétence 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne.
• Bloc de Compétence 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité.
• Bloc de Compétence 3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne.
• Bloc de Compétence 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention.
• Bloc de formation 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne.

MÉTHODES MOBILISÉES

Alternance entre le centre de formation et le milieu professionnel sur un rythme de
• 2 jours à la MFR
• 3 jours en milieu professionnel

Types de cours :
• études de cas
• travaux de groupe
• mises en situation professionnelle
• Visites de structures–interventions de professionnels
Pas de mudularisation

MODALITÉS D'ÉVALUATION

• Bloc de compétences 1 : Épreuve écrite - étude de cas pratique, présentation d’un dossier de pratique professionnelle, AFGSU de niveau 1.
• Bloc de compétences 2 : Etude d’un cas pratique. à partir d'un sujet tiré au sort permettant au candidat d'exposer une démarche et les modalités de réalisation des actes d'accompagnement de la personne dans ses actes de la vie quotidienne
• Bloc de compétences 3 : Présentation orale d’un projet d’animation sociale et citoyenne à partir d'une situation de stage
• Bloc de compétences 4 : Présentation orale d’une étude de situation vécue en stage à partir d’un document élaboré par le candidat en lien avec le projet de la personne
• Bloc de compétences 5 : Épreuve écrite portant sur les modalités de transmission et de communication.

ACCESSIBILITÉ

La MFR Le Belvédère est "Chartée H+", elle garantit :
• L'accueil des personnes
• L'accessibilité des locaux
• Une pédagogie adaptée
• Le lien MFR-entreprise
• Le suivi de parcours de formation